Priručnik za obrazovanje za digitalno građanstvo
Kompetencije digitalnoga građanstva određuju kako se ponašamo online i kako se odnosimo prema drugima. Te se kompetencije sastoje od vrijednosti, stavova, vještina, znanja te kritičkoga razumijevanja potrebnog za odgovorno snalaženje u digitalnom svijetu koji se neprestano mijenja. Zaslužne su i za to da tehnologija zadovoljava naše potrebe, a ne da se mi prilagođavamo njoj. Priručnik o obrazovanju za digitalno građanstvo nudi informacije, alate i dobru praksu za razvoj ovih kompetencija u skladu s Vijećem Europe da osnaži i zaštiti djecu, omogućujući im da žive zajedno kao ravnopravni u današnjim kulturno raznolikim demokratskim društvima, kako na mreži tako i izvan nje.
Priručnik o obrazovanju za digitalno građanstvo namijenjen je učiteljima i roditeljima, donositeljima odluka u obrazovanju i pružateljima platformi. Detaljno opisuje višestruke dimenzije koje čine svaku od 10 domena digitalnog građanstva i uključuje činjenice o svakoj domeni dajući ideje, primjere dobre prakse i daljnje preporuke za nastavnike u prenošenju kompetencija djeci kako bi se što lakše nosila s izazovima digitalnoga svijeta. Priručnik za obrazovanje o digitalnome građanstvu u skladu je s Referentnim okvirom kompetencija za demokratsku kulturu Vijeća Europe i kompatibilan je za korištenje s Priručnikom o internetskoj pismenosti.
Être en ligne, bien-être en ligne, droits en ligne: information, outils et bonnes pratiques
Notre manière d’agir et d’interagir en ligne varie selon nos compétences en citoyenneté numérique. Outre l’esprit critique, ces compétences englobent les valeurs, attitudes, savoir-faire et connaissances nécessaires pour explorer de façon responsable l’univers mouvant du numérique et mettre la technologie à notre service au lieu de la laisser nous guider. Le Manuel d’éducation à la citoyenneté numérique réunit des informations, des outils et des bonnes pratiques destinés au développement de ces compétences, conformément à la vocation du Conseil de l’Europe : protéger les jeunes, mais aussi favoriser leur autonomie et leur permettre de vivre ensemble en tant qu’égaux dans les sociétés démocratiques d’aujourd’hui, à la fois en ligne et hors ligne.
Le
Manuel d’éducation à la citoyenneté numérique s’adresse à la fois aux enseignants, aux parents, aux responsables des politiques éducatives et aux acteurs de l’internet. Au sein de la notion de citoyenneté numérique, il distingue 10 grands domaines qu’il analyse en détail. Chacun fait l’objet d’une fiche, proposant des idées, des bonnes pratiques et des lectures complémentaires qui aideront les éducateurs à renforcer leurs compétences et à préparer les enfants aux défis du monde numérique de demain. Le
Manuel d’éducation à la citoyenneté numérique fait suite au
Cadre de référence des compétences pour une culture de la démocratie, élaboré par le Conseil de l’Europe, et peut être utilisé parallèlement au
Manuel de maîtrise de l’internet.
