Les brimades à l'école (1999)

Cette publication étudie les brimades à l'école : elle présente les situations qui favorisent cette forme de violence et étudie les différentes façons d'aborder le problème, depuis la formulation d'une politique nationale jusqu'aux réactions des enseignants ou d'écoles. Les rôles interdépendants des élèves, des parents et des enseignants sont examinés à l'aide d'exemples concrets de mesures de prévention qui ont eu un résultat positif.
Ce livre a pour but de fournir des solutions efficaces pour résoudre ce problème et encourager la tolérance grâce à un esprit de respect mutuel qui va au-delà de la cour de récréation.